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关注班级环境布置 共创新成长班集体
发布时间:2022-02-28

(惠敏学校通讯员 沈静远)2月24日下午,为创建新成长班集体,惠敏学校邀请嘉定区成佳学校德育副主任陈晔静和自闭症干预研究团队组长、办公室主任钱旭强进行结构化教学环境布置培训,提升班主任班级文化建设能力。

钱旭强以《结构化支持助力自闭症学生成长》为题,介绍了成佳学校在校园环境及教室布置中进行的尝试,通过视觉提示、功能分区等方式给与学生支持,让教室布置为学生成长助力。陈晔静以《结构化教学助推“星”适应能力提升》为题,通过个案的成长介绍物理环节改变对于特殊儿童能力成长的促进。

惠敏学校德育负责人沈静远总结,班级环境的布置是班级文化创建的重要组成部分,特殊学校更要充分考虑特殊儿童的发展需要。

通过本次培训讲解,让所有班主任开拓视野,用更为专业的角度去研究班级环境的布置,为新成长班级体的创建打下坚实的基础。

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